Kenniscollege Dabrowski; Theorie van Positieve Desintegratie
Hoe crises kunnen zorgen voor persoonlijke groei
- Datum: Vanaf september '23 online beschikbaar
- Locatie: Online
- Doelgroep: Onderwijsprofessionals, Zelfstandig begeleiders
- Leeftijdscategorie: Basisschool, Voortgezet onderwijs
- Niveau: Geen voorkennis vereist
- Onderwerp: Dabrowski, Psychologie
Beschrijving
Hoe crises kunnen zorgen voor persoonlijke groei
Doelgroep: begeleiders en coaches in het basis- en voortgezet onderwijs
Desintegratie heeft een negatieve klank. Het roept associaties op van kapot gaan en verval. De Poolse psychiater Kazimierz Dabrowski (1902-1980) zag in dit proces wat betreft de geesteswetenschappen juist iets heel positiefs. In zijn praktijk heeft hij veel voorbeelden gezien van mensen die door de diepste dalen heengingen, maar daarin een opmerkelijke potentie tot ontwikkeling aan de dag legden. In de tijd dat hij actief was echter, en ook nu nog, lag de nadruk binnen zijn vakgebied op het bestrijden van deze negatieve emoties middels therapie en medicijnen. Daar waar hij individuen zag die door de hevige interne strijd tot verdere ontwikkeling van hun eigen autonomie kwamen, zagen zijn tijdsgenoten stoornissen en psychoneuroses. Op basis van deze observaties heeft Dabrowski zijn theorie ontwikkeld, welke in deze nieuwe eeuw meer lijkt te aarden dan tijdens zijn leven.
In dit kenniscollege wordt de theorie uiteengezet, de link gelegd naar (hoog)begaafdheid en worden de deelnemers aangespoord met een nieuw licht naar hun eigen ervaringen te kijken.
Wil je nog meer weten en intensief met dit onderwerp aan de slag? Volg de driedaagse Specialisatiemodule!
Bij onvoldoende deelname behoudt Novilo zich het recht voor om uiterlijk twee weken voor aanvang het college te annuleren.
Leerdoelen
- Je hebt kennis van de vijf overexcitabillities van Dabrowski en de kenmerken hiervan;
- Je kent de helpende en belemmerende factoren van de vijf overexcitabillities bij cliënten;
- Je begrijpt de opbouw van meerlagigheid en kan deze alle vijf benoemen en beschrijven;
- Je kent de achtergrond van Dabrowski;
- Je bent in staat de visie achter de theorie te beschrijven;
- Je kunt aspecten van de vijf overexcitabillities herkennen in cliënten;
- De deelnemer is in staat de vragenlijst met betrekking tot de 5 overexcitabillities in te vullen en te duiden.
