Masterclass Basis Hoogbegaafdheid
De 7 uitdagingen van getalenteerde leerlingen in het onderwijs
- Datum: Vanaf september '23 online beschikbaar
- Locatie: Online
- Leeftijdscategorie: Voortgezet onderwijs
- Onderwerp: De 7 uitdagingen, Hoogbegaafdheid algemeen
Beschrijving
Basis hoogbegaafdheid: de 7 uitdagingen van getalenteerde leerlingen in het onderwijs
Bij de masterclass Basis van hoogbegaafdheid in het onderwijs’ leert u getalenteerde leerlingen beter te herkennen en te begeleiden. In deze masterclass behandelen we de 7 problemen die leerkrachten tegenkomen in het begeleiden van deze kinderen: mindset, geheugen, motivatie, zelfstandig werken, samenwerken, frustratietolerantie en hiaten. We bieden daarbij praktische handvatten die direct in te zetten zijn.
Bij onvoldoende deelname behoudt Novilo zich het recht voor om uiterlijk twee weken voor aanvang het college te annuleren.
Leerdoelen
Aan het einde van de masterclass weet je:
- Wat de kenmerken en behoeftes van cognitief getalenteerde kinderen zijn;
- Welke uitdagingen het huidige (voortgezet) onderwijs aan deze kinderen stelt;
- Wat een fixed mindset voor belemmering kan zijn bij schoolprestaties;
- Hoe je de meest effectieve feedback kunt geven bij een leerproces;
- Hoe je met de RITS-formule kinderen naast het belang van Talent ook het belang van Inzet en Strategie kunt duidelijk maken;
- Dat er door kinderen twee geheugenroutes gebruikt moeten worden om succesvol te zijn in het voortgezet onderwijs: de begripsroute en het langetermijngeheugen;
- Op welke manieren je kinderen kunt motiveren tot presteren en excelleren;
- Dat er een verschil is tussen niet kunnen, niet willen en niet hoeven bij een kind dat is vastgelopen;
- Wat executieve functies zijn;
- Wat het effect is van zwakke executieve functies op schoolprestaties bij zelfstandig werken en samenwerken;
- Hoe je zwakke executieve functies kunt signaleren;
- Dat het woordje ‘saai’ zowel kan betekenen dat kinderen het te makkelijk vinden, maar ook dat ze denken dat het te moeilijk is;
- Dat bij sommige cognitief getalenteerde kinderen de frustratieband moet oprekken, omdat ze anders voortdurend ‘saai’ roepen;
- Hoe je het probleem van opgelopen hiaten enerzijds kunt voorkomen en anderzijds kunt remediëren.
Trainer
Gary Vos
Als classicus ben ik bekend met verschillende onderwijstypes en schoolpopulaties. Daarnaast ben ik gedurende de laatste jaren als promovendus verbonden geweest aan de universiteiten van Edinburgh en Verona. Al deze ervaringen komen me goed van pas bij VO op Niveau waar ik werkzaam ben als senior onderwijsadviseur, opleider en ervaren trainer op vele scholen in Nederland.Locatie
Online
Je volgt deze opleiding, specialisatiemodule, kenniscollege of masterclass online via ZOOM. Je ontvangt voor aanvang de instructies hiervoor.Andere suggesties…
Kenniscollege De 7 uitdagingen
De 7 uitdagingen in het onderwijs aan cognitief getalenteerde kinderen.