skip to Main Content
088 208 0800
Korting

Specialisatiemodule Hoogbegaafdheid en autisme

 795,00  695,00

Een prikkelende module met een duidelijke visie op autisme en hoogbegaafdheid; rijk gevuld met informatie over de werking van het brein, trauma, overprikkelbaarheden en het zijnsluik van deze kinderen.

  • Doelgroep: Onderwijsprofessionals, Zelfstandig begeleiders
  • Leeftijdscategorie: Basisschool, Voortgezet onderwijs
  • Niveau: Voorkennis vereist
  • Onderwerp: Dubbel bijzonder
Wissen

Beschrijving

Deze specialisatiemodule hoogbegaafdheid en autisme gaat over kinderen en jongeren die duidelijk talentvol zijn en kenmerken van autisme laten zien. Het onderwijs aan en de begeleiding van deze kinderen is niet eenvoudig. Tijdens deze module gaan we voorbij aan de vraag of er sprake is van hoogbegaafdheid of autisme (of een combinatie?). De vraag die echter centraal staat is in deze module is: wat heeft dit kind nodig om tot bloei te komen? 

Het vraagt een diep inzicht in de individuele onderwijsbehoeften, de leerstijl en de pedagogische behoeften om deze kinderen tot bloei te laten komen. En dat is precies waar we in deze specialisatiemodule mee aan de slag gaan. Kortom, na het volgen van de specialisatiemodule ben je in staat om met een goed afgestemd begeleidingsplan dit kind tot bloei te laten komen!

De werkvormen die we gebruiken, doen aanspraak op het verkrijgen van kennis. Tegelijkertijd nodigen verschillende op ervaring gerichte werkvormen je uit om jezelf beter te kunnen verplaatsen in deze kinderen en jongeren. Tot slot wordt je ook gevraagd om je creativiteit in te zetten. Dit omdat deze kinderen vooral gebaad zijn bij een creatieve, out of the box denkende begeleider of leerkracht.

Uitgangspunten van deze module hoogbegaafdheid en autisme

  • Asynchroniciteit staat centraal. Dit speelt bij autisme, het speelt bij hoogbegaafdheid. Hoe zit dit bij kinderen die ergens tussen autisme en begaafdheid in zitten?
  • De meeste recente inzichten in de neurowetenschap over neurodiversiteit, met een duidelijk link met de praktijk.
  • We ontwikkelen een ‘verscherpte blik’. Vanuit die scherpe blik krijgt de deelnemer oog voor individuele leer voorkeuren, uitdagingen en talenten.
  • Inzicht in hoe de overexcitabilities van Dabrowski helderheid kunnen brengen in de behoeften van deze kinderen.
  • Kennis nemen van 3 typen breinen en dat als analyse tool gebruiken bij het verklaren van gedrag.
  • Zicht op trauma als oorzaak van autistiform gedrag bij (hooggevoelige) kinderen.

Na het volgen van deze specialisatiemodule heb jij  geleerd om een individueel begeleidingsplan te schrijven voor het kind/de jongere met (kenmerken van) autisme en hoogbegaafdheid. In dat plan wordt een balans gevonden tussen matchen en stretchen, tussen remediering van zwakke punten en uitdaging van talenten.

In het plan worden heldere, maar tevens spannende keuzes gemaakt op basis van een visie op de levensloop van het kind. Het begeleidingsplan is nadrukkelijk niet alleen op de leerbehoeften van dit kind afgestemd, maar ook op de zijnskant van dit kind. In dit plan is het ontwikkelen van vriendschap en verbinding een belangrijke pijler.

Voorkennis vereist:
Basiskennis van autisme en hoogbegaafdheid wordt verondersteld. Dat betekent dat je de Kenniscolleges Hoogbegaafdheid & Autisme deel 1 en deel 2 gevolgd moet hebben of hebt bekeken in de videoportal.

Leerdoelen

  • Je kunt de onderwijs- en pedagogische behoeften van het kind met autisme en HB in kaart te brengen en hieraan tegemoet te komen.
  • Je krijgt zicht op de werking van hun brein en de uitwerking daarvan op hun leerstijl.
  • Je leert de asynchroniciteit van hun ontwikkeling in de praktijk te herkennen.
  • Je doet kennis op over traumagerelateerd gedrag en welke rol dat kan spelen bij autistiform gedrag. Dit alles resulteert in het leren schrijven van een individueel begeleidingsplan afgestemd op de behoeften en de leerstijl van het kind, met als doel het kind tot bloei te laten komen en eenzaamheid te verminderen..

Data en locatie

De opleiding bestaat uit een 3-tal dagen met tussenpozen van een aantal weken om de gelegenheid tot het maken van opdrachten te krijgen.

We starten om 09:30 uur en we stoppen om 16:30 uur. Zorg ervoor dat je om 09:00 uur aanwezig bent voor een soepele start van de dag.
Voor lunch, koffie en thee wordt gezorgd.

Op de volgende data zal de specialisatiemodule gaan plaatsvinden:

Groep A: 

dag 1: 11-01-2021
dag 2: 08-02-2021
dag 3: 15-03-2021

Locatie:

Novilo B.V.
Europalaan 400
3526 KS Utrecht
(het pand heet ‘Kan-Toren’)

Tel: +31 (0) 88-208 0800
info@novilo.nl

Meer informatie over route en parkeren

Trainer

Jolanda Scherpenzeel

Jolanda ontdekte door het begeleiden van kinderen met autisme hun gevoeligheid en de scherpte van hun geest, ook als ze niet konden praten. Ze leidt ouders en professionals op en is verbonden als supervisor en autismedeskundige aan onder andere Stichting Liberis en het Sensum Instituut.
Haar interesse in hoogbegaafdheid werd sterker en daarom heeft ze de opleiding tot Gevorderd Talentbegeleider bij Novilo gevolgd. In haar praktijk Novia Begeleiding, begeleidt zij nu (hoog)begaafde kinderen en volwassenen. Ze combineert in haar werk haar werkervaring met de kennis uit verschillende (universitaire) studies zoals Orthopedagogiek, Onderwijskunde en Gedragsanalyse.
Emotioneel welbevinden is waar ze zich met veel passie voor inzet bij de kinderen, jongeren en volwassenen die ze begeleid. "Emotioneel welbevinden zie ik als de basis voor welke ontwikkeling dan ook."

Kosten

Kosten:
Deze specialisatiemodule kost € 795,- te betalen vóór start van de module. Indien je je twee volle kalendermaanden voor de start van de opleiding inschrijft en betaalt, dan krijg je een vroegboekkorting van €100 en betaal je €695,-.
(Als de opleiding 15 januari start, dan geldt de vroegboekkorting dus tot 1 november.)

Als beroepsopleiding is deze opleiding vrijgesteld van BTW.

Back To Top