skip to Main Content
088 0200 300

Kenniscollege Filosofie en het ontwikkelen van een moreel kompas

Tijdens dit Kenniscollege onderzoeken we hoe je kinderen leert zelf te bepalen of iets goed of fout is. Hoe worden ze mensen met een ‘gezond verstand’ en helpen we ze met het ontwikkelen van een moreel kompas?

  • Datum: Vanaf september '23 beschikbaar
  • Locatie: Online
  • Doelgroep: Onderwijsprofessionals, Zelfstandig begeleiders
  • Leeftijdscategorie: Basisschool
  • Niveau: Geen voorkennis vereist
  • Onderwerp: Psychologie

Beschrijving

Dit kenniscollege betreft een pilot en is bij te wonen tegen een sterk gereduceerd tarief. Na het kenniscollege vragen we je een evaluatie in te vullen voor de verdere ontwikkeling van dit college.
Geniet jij er ook zo van om levensvragen te overdenken, zaken van verschillende kanten te bekijken of ethische dilemma’s te analyseren? Misschien filosofeer je zelfs al met je leerlingen, maar ben je klaar voor een volgende stap. In dit kenniscollege leggen we de link tussen filosofie en het ontwikkelen van moreel besef (of een moreel kompas) bij kinderen. We kijken naar de morele ontwikkeling van de mens en gaan in op hoe je aan de hand van filosofie en morele dilemma’s met de kinderen kunt onderzoeken wat moreel juist is in verschillende situaties. We gaan ze niet leren wat goed of fout is, maar gaan samen op ontdekkingstocht. Zodat kinderen leren hun eigen keuzes te maken, ook wanneer zij voor dilemma’s komen te staan die wij nog niet kunnen voorzien.

Steeds vaker vraagt de maatschappij om mensen die problemen op kunnen lossen en na kunnen denken over de gevolgen van hun handelen. Denk bijvoorbeeld aan het klimaatprobleem en de grote impact die de huidige en toekomstige technologische ontwikkelingen hebben op onze wereld. Om ervoor te zorgen dat deze probleemoplossers ethische keuzes maken, vraagt dit om de ontwikkeling van een moreel kompas. We kunnen dit doen door kinderen al vroeg in aanraking te laten komen met dilemma’s en manieren om problemen te oplossen. Greta Thunberg bewijst wel dat kinderen niet alleen de toekomst hebben, maar al veel eerder mee kunnen en willen denken over grote en kleine maatschappelijke problemen.
Heb jij zin om geprikkeld te worden in je denken? En hou je ervan om ook het denken van kinderen te prikkelen? Dan is dit Kenniscollege iets voor jou.

Dat er zoiets bestaat als moreel goed is voor iedereen duidelijk, maar zodra je uitspraken hierover verabsoluteert, raak je in de problemen. (…) Het is de context die bepaalt of iets juist is of niet. Maar dan moeten we de term ‘juist’ eigenlijk ook laten vallen omdat dat woord inherent verwijst naar iets absoluuts. Bij het geven van een goed advies vraag je je niet af of het juist of onjuist is, maar of het passend is. Juist wordt door de context bepaald en niet door absolute waarden.
-Stephen Batchelor-


Dit is een college of opleiding van Feli-X en gaat over levenshouding. Alhoewel het erg zinvol is om met hoogbegaafde kinderen aan levenshouding te werken, richten we ons niet specifiek op hoogbegaafdheid.
Wil je meer weten over hoe je levensles kunt geven? Schrijf je hier in voor onze nieuwsbrief en ontvang elke week een gratis levensles die je meteen kunt toepassen!

Bij onvoldoende deelname behoudt Novilo zich het recht voor om uiterlijk twee weken voor aanvang het college te annuleren.

Leerdoelen

Aan het eind van dit kenniscollege:

  • Weet je hoe de morele ontwikkeling van mensen verloopt;
  • Weet je hoe filosofie kan helpen bij het ontwikkelen van een moreel kompas bij kinderen;
  • Weet je wat het verschil is tussen filosofie geven en het onderzoeken van morele dilemma’s;
  • Heb je handvatten om filosofie ook te verweven in andere lessen;
  • Heb je inzicht in hoe dilemma’s onderzoeken kan bijdragen aan open staan voor verschillen tussen mensen;
  • Heb je tools om kinderen met elkaar te laten discussiëren;
  • Heb je zelf ervaren wat morele dilemma’s met elkaar onderzoeken van je vraagt en wat het met je doet;
  • Ben je geprikkeld in je denken.

Trainer

Heleen Iordens

Heleen Iordens is trainer in levenshouding en innovatie bij Novilo en Feli-X. Daarnaast is ze o.a. yogadocente en moeder van drie jonge kinderen. Na de pabo, een master tot gedragsspecialist en een geweldige wereldreis, werd ze leerkracht op een school voor natuurlijk leren. De school had als pijlers; systemisch werken, NLP en oplossingsgericht werk, zodoende nam “levenshouding” een grote plek in, in haar onderwijs.

Vol passie en idealen heeft zij deze innovatieve school mee helpen opbouwen. Ze deelt haar opgedane inzichten graag met anderen, omdat ze aan den lijve ondervonden heeft hoe waardevol het is om je levenshouding te ontwikkelen: niet alleen voor kinderen, maar ook voor jezelf.


Locatie

Locatie Utrecht

Novilo B.V.
Woudstede, Zwarte Woud 2
3524 SJ Utrecht

Tel: +31 (0) 88-208 0800
info@novilo.nl

Meer informatie over route en parkeren

Andere suggesties…

  • Kenniscollege Positieve Psychologie: Positieve Relaties

    Het gaat hier om elk type relatie dat je met een ander kunt hebben. Dus ook de relatie tussen jou en je leerlingen.

  • Kenniscollege Positieve Psychologie: Meaning

    Wat houdt meaning/betekenis in en hoe komt het terug in de dagelijkse praktijk?

Back To Top