skip to Main Content
088 208 0800

Structureel signaleren

Zorg dat signalering van meer- en hoogbegaafdheid een structureel onderdeel is van je schoolbeleid. Om dit objectief te doen zijn er een aantel instrumenten in omloop die je kunt aanschaffen zoals de SIDI-3 of de DHH. In het geval jouw…

Lees Meer

Oefenen met uitgestelde aandacht

In ons contact met leerkrachten in heel Nederland komt er vaak een puntje van frustratie naar boven. Dit betreft de moeite die de leerlingen hebben met uitgestelde aandacht en alle problemen van dien. Hierin ligt een belangrijke rol weggelegd voor…

Lees Meer
Back To Top