Een column over samenwerken, één van de 7 uitdagingen. Inclusief waardevolle tips voor de startende ondernemer door hoogbegaafde kinderen en hun juf! Door Marina Mol Leren ondernemen; ‘learn by doing’ is het project dat in mei en juni plaatsvond op het…
Samenwerken is een vast onderdeel van het onderwijsaanbod en met name een cognitief getalenteerde leerling zal weerstand hebben tegen deze werkvorm. Immers is de kans groot dat na veel moeite het collectieve cijfer lager uitvalt dan wanneer de leerling het zelfstandig…
Zorg dat het kind het belang van samenwerken onderkent, ook al is dat vanuit school misschien niet altijd duidelijk. Geef ook aan wat het kind kan verwachten en waar het op kan letten bij het samenwerken. Zo krijgt het kind inzicht in het proces en ziet het ook in dat het niet altijd even soepel hoeft te verlopen.
Om oeverloos discussiëren te voorkomen moet er van tevoren een aantal rollen vastgelegd worden: belangrijkste is de rol van voorzitter. De voorzitter hakt de knopen door bij verschil van mening en houdt de grote lijn in de gaten. Daarnaast kunnen…
Naar het gelijknamige boek: wat zijn de 7 uitdagingen waar getalenteerde, meer- en hoogbegaafde kinderen tegenaan lopen in het onderwijs. Tijl Koenderink zet helder uiteen wat deze uitdagingen zijn, en wat je er aan kunt doen!