Visie op de kerndoelen heeft invloed op talentonderwijs

Het is duidelijk dat de kerndoelen moeten worden gehaald. Maar hoe zie je dat als school?
Het maakt uit of je een zorg gerichte school bent of juist een prestatiegerichte
school. Zie je het liefst alle leerlingen met A+ scores? Of is een iets lager niveau ook al toereikend?
Hoe je hier als school in staat maakt veel verschil in hoeveel tijd je beschikbaar kunt
maken voor talentonderwijs.
Mocht je als school niet helemaal weten hoe de stof verkort aan te bieden aan
getalenteerde leerlingen, dan kunnen de routeboekjes van het SLO uitkomst bieden.