Slim belonen

Wanneer je beloont is het van belang te belonen op zo een manier dat de leerling dit waardeert. Een energieke leerling die graag in het middelpunt van belangstelling staat zal niet enorm warm lopen voor een uur vrij lezen als beloning.

Wellicht werkt voor hem of haar 10 minuten moppentappen voor de klas op vrijdagmiddag veel beter. Hetzelfde geldt voor stickers en krullen in het schrift en aaien over de bol. Niet elke leerling ziet zijn of haar behoefte vervuld in de manier waarop een leerkracht hen beloont. Het is de moeite waard stil te staan bij wie je op dat moment tegenover je hebt en aan te sluiten bij de behoeften van die leerling.

Ben je geïnteresseerd in hoe een leerling te motiveren?
Klik hier voor informatie over onze workshop ‘Motivatie in het onderwijs’